DISCnordic Blog & Cases

  • Alle
  • Blog
  • Cases
Blog

Sunde konflikter skaber stærke teams

Konflikter i teams bliver ofte set som noget, man helst vil undgå. Men i arbejdet med high performance teams er pointen en anden…

Læs mere
Blog

Skab tillid i teamet med DISC som værktøj

Tillid i et team handler ikke kun om god stemning. Det handler om, at teammedlemmer tør være åbne om styrker, begrænsninger, behov og usikkerheder…

Læs mere
Blog

De fem nøgler til et succesfuldt team – og hvordan DISC kan forstærke dem

Et team kan have stærke faglige kompetencer og en god forståelse for hinandens DISC-stile. Men uden tillid, konstruktive konflikter og fælles ansvar…

Læs mere
Blog

Sådan bruger du DISC til at kortlægge styrker og faldgruber i dit team

Et team kan sagtens rumme mange stærke kompetencer og samtidig opleve udfordringer i samarbejdet. Nogle har fokus på tempo, mens andre har behov for…

Læs mere
Blog

High performance teams kræver mere end kendskab til DISC-stile

Et team bliver ikke velfungerende, bare fordi medlemmerne kender hinandens DISC stile. Indsigten kan være værdifuld, men den skal omsættes til noget, teamet faktisk…

Læs mere
Blog

Hvad er C-stilen i DISC?

I mange organisationer findes der mennesker, som naturligt begynder at stille spørgsmål, når nye idéer bliver præsenteret. Ikke fordi de vil bremse processen…

Læs mere
Blog

Hvad er S-stilen i DISC?

I mange teams findes der mennesker, som sjældent fylder mest i samtalen, men som alligevel spiller en central rolle i samarbejdet. De sørger for…

Læs mere
Blog

Hvad er i-stilen i DISC?

Nogle mennesker har en særlig evne til at få samtaler til at flyde. De stiller spørgsmål, deler idéer og får hurtigt andre med i dialogen. I mange teams er det ofte dem…

Læs mere
Indkøbskurv
Varekurv0
Der er ingen produkter i kurven!
Fortsæt med at handle
0
DAGE

indtil 15. december

SPAR OP TIL 50%

PÅ UDVALGTE SPIL

Ængstelighed

Lav ængstelighed

  1. Rolige, sammensatte og tilfredse med deres liv
  2. Let ved at klare de daglige udfordringer
  3. Lader sig ikke påvirke unødigt
  4. Kan virke uinteresserede

Høj ængstelighed

  1. Kan bekymre sig for fremtiden
  2. Kan være utilfredse med deres tidligere præstationer
  3. Sætter spørgsmålstegn ved andre
  4. Tilbøjelige til at blive stressede her og nu

Kolonne 5

Selvkontrol

Lav selvkontrol

  1. Betragter dem selv som frie for sociale regler og rammer
  2. Kan mangle selvdisciplin til at få kedelige opgaver færdiggjort
  3. Tolerante og åbne i deres holdninger
  4. Tror på, at man skal leve fuldt ud, mens man gør det

Høj selvkontrol

  1. Tilbøjelige til at overholde sociale forventninger
  2. Kan være bundet af egne, høje moralske standarder
  3. Stærk struktureret adfærd
  4. Har en stærk fornemmelse af rigtigt og forkert

Kolonne 4

Åbenhed

Påvirkelighed​

  1. Ofte bedre til at implementere ideer end at generere dem
  2. Tilbøjelige til at afvise abstrakte løsninger
  3. Følelser spiller ikke en stor rolle i deres liv
  4. Ofte praktiske, realistiske og konservative i deres holdninger

Åbenhed​

  1. Lever ofte i ideernes verden
  2. Trives med frihed til at løse problemer på nye og innovative måder
  3. Interesserer sig for det kunstneriske udtryk
  4. De har sandsynligvis en udviklet sans for æstetik

Kolonne 3

Imødekommenhed

Selvstændighed

  1. Er ofte agenter for handling og forandring
  2. Konfronterer let status quo, udfordrer og er kompromisløse
  3. Tager sjældent nej for gode varer
  4. Efterlever helst deres egne værdier

Imødekommenhed

  1. Bekymrer sig mere om andres behov end om at udføre en opgave mest effektivt
  2. Påvirket af bekymringer om, hvad andre synes
  3. Det er nemt for dem at have empati for andre
  4. Kan ikke lide at kritisere eller disciplinere andre

Kolonne 2

Ekstroversion

Introversion

  1. Kan trække sig fra den sociale arena
  2. Har ikke så stort behov for at udveksle synspunkter med andre
  3. Føler sig ikke tilpas i sociale situationer
  4. Trives i eget selskab

Ekstroversion

  1. Trives bedst, når de er sammen med andre
  2. Kan miste energien når der er for lidt social aktivitet
  3. Indgår helst i sociale sammenhænge
  4. De har det godt med at initiere og udvikle personlige relationer

Kolonne 1

Declaration of Consent

Declaration of Consent

I hereby give consent for DISCnordic to store and process the information I have provided in the form to contact me.

Information submitted in the form is sent to a mailbox where only authorized personnel with special access can access and process the information.

Once contact has been achieved and the information provided in this form is no longer needed, it will be deleted.

By giving consent, it is accepted that DISCnordic, until contact is achieved, may store and process my information.

DISCnordic is the Data Controller.

Consent is given freely and can be withdrawn at any time.

I also declare that I have been informed of my rights and how I exercise them, cf. DISCnordic’s personal data policy.

Samtykkeerklæring

Samtykkeerklæring

Jeg giver hermed samtykke til at DISCnordic må opbevare og behandle de oplysninger jeg har afgivet i formularen, til at kontakte mig.

Oplysninger afgivet i formularen, sendes til en mailpostkasse, hvor kun autoriseret personale med særlig adgang kan tilgå og behandle oplysningerne.

Når kontakt er opnået, og der ikke længere er behov for oplysningerne, der er afgivet i denne formular, slettes de.

Ved afgivelse af samtykke accepteres det, at DISCnordic, indtil kontakt er opnået, må opbevare og behandle mine oplysninger.

DISCnordic er Dataansvarlig.

Samtykket er afgivet frit og kan til enhver tid trækkes tilbage.

Jeg erklærer samtidig at jeg har fået oplyst mine rettigheder og hvordan jeg udøver dem jf.  DISCnordics persondatapolitik.